terça-feira, 28 de outubro de 2014

Comemoração do dia dos professores e funcionários do NICC

        Inicialmente fomos à reserva Sapiranga. Lá, fomos recebidos por um guia que nos levou ao Viveiro de plantas e descreveu o processo de reflorestamento e como se dá todo o trabalho de plantação.


        A Reserva Ecológica da Sapiranga é formada por seiscentos hectares de Mata Atlântica e habitat natural de espécies diferentes de flores e plantas nativas, entre elas as orquídeas e bromélias. Os passeios pela reserva podem ser feitos de várias maneiras como: caminhada, bicicleta, cavalo e para os que preferem mais aventura, a melhor opção é o quadríciclo. Todas as trilhas são sinalizadas.
   Nós fizemos caminhada de aproximadamente uma hora e vimos uma nascente, árvores perfumadas, formigas trabalhadoras, entre outras coisas. Ao final, quem quis pôde tomar banho de rio.
        Seguimos para Praia do Forte, onde almoçamos. Declinamos de ver o Projeto Baleia Jubarte, pois não havia tempo, então preferimos almoçar e depois ir pra o Castelo Garcia D’ Ávila.
       O Castelo de Garcia d'Ávila, em Praia do Forte, litoral norte da Bahia, foi iniciado em 1551 e concluído em 1624. Suas ruínas estão entre as mais antigas do Brasil.
      A Torre de Garcia d'Ávila, construída em estilo medieval, era um posto de observação estratégico e recebeu o nome de Torre Singela de São Pedro de Rates. O Castelo, ou a Casa da Torre, era a sede de uma imensa sesmaria. Existia um sistema de comunicação estabelecido através de chamas no alto da Torre.
        A filha de Garcia d'Ávila casou-se com Diogo Dias, neto de Caramuru e Paraguaçu.
O castelo está em ruínas, mas é um lugar privilegiado. Lindo de ver. A proximidade com o mar faz do castelo uma lugar aprazível e com ventilação inigualável.


       Saímos do Castelo direto para o Projeto Tamar. Entre tanques e aquários, são 600 mil litros de água salgada com exemplares da fauna marinha da região e de quatro das cinco espécies de tartarugas marinhas que ocorrem no Brasil, em diferentes estágios do ciclo de vida. Tem multimídia, cinema, vídeo, aquários, tanques, exposição permanente de painéis fotográficos, loja e restaurante. Fomos guiados por um excelente funcionário que nos apresentou os animais, contou suas histórias e tirou dúvidas. Ao final, quando alimentou um dos peixes, nos assustou com a reação do animal, mas apenas para mostrar como a vida no Tamar é emocionante.
Todas estas atividades foram recheadas de alegria, conhecimentos e informações variadas. A participação de cada um foi satisfação e reconhecimento. Foi maravilhoso compartilhar com os colegas, funcionários e até ex-colegas este momento que uniu lazer e conhecimento.




DIA DOS PROFESSORES E FUNCIONÁRIOS

sexta-feira, 17 de outubro de 2014

Feliz Dia dos Professores

 Muitas vezes só precisamos de uma imagem para agradecer. 
Somos professores, somos guerreiros e agradecemos pela vida.

E como diz Arnaldo Antunes, em sua homenagem a nós, professores:

"Tem gente que faz vida. Tem gente que faz sonho. Tem gente que faz gente, que faz vida, que faz sonho. Professor é a profissão que faz todas as profissões. Respeite. Admire. reconheça".










Tem gente que faz chip
Tem gente que faz site
Tem gente que faz gente que faz chip, que faz site

Tem gente que faz banco
Tem gente que faz banca
Tem gente que faz gente que faz banco, que faz banca

Tem gente que faz letra
Tem gente que faz som
Tem gente que faz gente que faz letra, que faz som

Tem gente que faz vida
Tem gente que faz sonho
Tem gente que faz gente que faz vida, que faz sonho

Tem gente que faz aço
Tem gente que faz traço
Tem gente que faz gente que faz aço, que faz traço

Tem gente que faz compra
Tem gente que faz venda
Tem gente que faz gente que faz compra, que faz venda

Tem gente que faz ida
Tem gente que faz volta
Tem gente que faz gente que faz ida, que faz volta

Locução final:
Professor é a profissão que faz todas as profissões. Respeite. Admire. Reconheça
Uma campanha da Globo e de todos os alunos do Brasil.

sexta-feira, 10 de outubro de 2014

Anísio Teixeira


“Estudo é o esforço para resolver um problema ou executar um projeto, e ensinar é guiar o aluno em uma atividade.”



segunda-feira, 6 de outubro de 2014

Atividades realizadas pelos alunos nas aulas de Francês


Bonjour mes amis,

Todo e qualquer trabalho desenvolvido com nosso aluno busca despertá-lo para novas realidades ou fazê-lo refletir sobre a sua própria.
O trabalho feito com arte traz esse despertar muito além do que imaginamos. Foi o que aconteceu durante o processo de construção do Projeto voltado para Pintura realizado pelos professores de Língua Estrangeira .
Durante o Projeto, descobrimos jovens talentos, atuantes no Núcleo Artístico. Essa descoberta nos possibilitou valorizá-los e incentivá-los na busca de suas escolhas. E acima de tudo, confirmar que realizamos um trabalho de parceria entre todos os núcleos na contribuição do enriquecimento sócio-afetivo e cognitivo do nosso aluno.
Os vídeos a seguir ilustram mais claramente o que estou falando. Fazendo com que cada vez mais nos estimulemos a realizarmos projetos junto a nossos alunos.
Esse é o nosso maior papel: estimulá-los ao crescimento pessoal e profissional interagindo e dialogando na busca de seres transformadores e mais sensíveis às mudanças necessárias à nossa sociedade.

Professeur,

Maíse Santos






sexta-feira, 3 de outubro de 2014

Atividade realizada nas aulas de Inglês com Informática

           
Maise Silva, Tyrone Santiago e Marisa Carreiro
      Os alunos de Inglês com Informática, orientados pelo professor Tyrone Santiago, realizaram a apresentação que segue abaixo, usando a língua inglesa e os recursos de informática que aprenderam no primeiro semestre. A atividade foi realizada no dia 01 de outubro, em parceria com as professoras de Espanhol  (Marisa Carreiro) e Francês (Maise Silva). Professor e alunos optaram por mostrar a língua em seu cotidiano. Para isso, gravaram diálogos que normalmente são usados em nosso dia-a-dia. Pode-se perceber que é uma atividade que envolve conhecimentos práticos, aprendizagem do idioma inglês e uso das ferramentas tecnológicas.


Veja alguns dos vídeos que foram apresentados:






Apresentação de atividade de Espanhol com Informática

        

 
        Os alunos de Espanhol com Informática, orientados pela professora Marisa Carreiro, realizaram a apresentação que segue abaixo, usando a língua espanhola e os recursos de informática que aprenderam no primeiro semestre. A atividade foi realizada no dia 01 de outubro, em parceria com os professores de Inglês (Tyrone Braga) e Francês (Maise Silva). Eles denominaram a atividade "Passeando pelos museus". Pode-se perceber que é uma atividade que envolve cultura (artes plásticas), aprendizagem do idioma espanhol e uso das ferramentas tecnológicas.
               Vejam inicialmente os slides e em seguida os vídeos. É uma boa oportunidade de ter contato com cultura. Aproveitem.

Frida Kahlo

FRANCISCO GOYA

Pablo Picasso





V Mostra de Tecnologia